Prezentace o tom, co je jehličí 1. Prezentace k lekci „Co je to jehličí? V šarlatových bobulích je hořkost

Sekce: Základní škola

Cíle: představit jehličnaté stromy, charakteristické rysy borovice a smrku; naučit rozlišovat listnaté a jehličnaté stromy, popsat strom podle plánu; pěstovat ohleduplný vztah k přírodě.

Plánované výsledky: žáci se naučí popsat strom podle plánu; rozlišovat listnaté a jehličnaté stromy; porovnejte borovici a smrk.

Vybavení: herbáře s listy, smrkové větve, borové a smrkové šišky, pastelky.

Během vyučování

  1. Organizace času.
  2. Psychologický postoj
  3. .
  4. Aktualizace znalostí.

konverzace.

Kluci, náš mravenec slyšel rozhovor:

Jsme z javorů...

Jsme z jeřábu...

Jsme z jabloní...

Jsme z břízy...

Čí rozhovor myslíš, že Ant slyšel? (listy)

Poslední lekce jsme byli na exkurzi. Co jsme potkali? (Seznámili jsme se se stromy rostoucími u školy, naučili jsme se poznávat listy stromů.) Snímek 1,2,3,4 (viz prezentace)

b) Skupinová práce.

Sbírejte obrázek (strom).

Najděte na herbářové tabulce list, který se vztahuje k vašemu stromu. (Dívky, seberte obrázek, který jste nasbírali. Chlapci, seberte list ze svého stromu.)

4. Sebeurčení pro činnost. Snímek 5 ,6,7

Mravenec si pro vás připravil hádanky. Hádej je.

Vždycky ji najdeš v lese -
Pojďme se projít a setkat se:
Stojí pichlavě jako ježek
V zimě v letních šatech. (Smrk.)

Mám delší jehly
Než vánoční stromeček.
Rostu velmi rovně
Ve výšce.
Pokud nejsem na hraně,
Větve jsou pouze na temeni hlavy. (Borovice.)

Co nám o nich můžete říct?

O čem si myslíte, že si dnes ve třídě povíme?

Přečtěte si téma lekce na straně 30 učebnice. (Co jsou jehly?)

Přečtěte si, co se musíme naučit.

5. Tělesná výchova minut. ( Snímek 10)

6. Práce na tématu lekce.

a) Praktická práce ve dvojicích. (Snímek 15)

Jaký je rozdíl mezi smrkem a borovicí? To nyní zkoumáme.

(Každý pár dostane větvičky, borové a smrkové šišky.)

Zvažte větve borovice a smrku. Jak jsou odlišní? (Borovice má delší jehlice a smrk kratší. Smrk má jednu jehlici na větev a borovice dvě.) Snímek16,17

Co jsou jehly? (Snímek 18,19)

b) Plnění úkolů v sešitu str. 20 č. 2

Nakreslete větve borovice a smrku.

7. Tělesná výchova minuta. (Vítr nám fouká do tváří) (Snímek 20)

8. Pokračování v práci na tématu lekce.

a) Pracujte ve skupinách.

Skupiny 1,2,3 jsou „vánoční stromky“

Skupiny 4,5,6 jsou „Sosenki“

-Popiš strom podle plánu.(Průzkum - 1 student z každé skupiny) Snímek 21,22

b) Výzkumná práce (studentská zpráva o modřínu) Snímek 22-23

c) Plnění úkolů v sešitu. (Snímek 24)

Přečtěte si titulky. Do jakých skupin lze rozdělit všechny stromy? Autotest ( Snímek 25)

G) Lesník (čtení básně). Hudební prezentace.

Kluci, starejte se o přírodu! Stromy produkují kyslík a absorbují oxid uhličitý. Les je domovem divokých zvířat a ptáků. Musíme to společně chránit.

9. Shrnutí lekce.

Jaký učební úkol jsme si stanovili na začátku lekce?

Uveďte příklady listnatých stromů?

Uveďte příklady jehličnatých stromů?

Jaký je rozdíl?

10 Reflexe.

Pokud se vám lekce líbila, vyzvedněte si kus papíru listnatý strom, a pokud se vám nelíbila větvička z jehličnatého stromu.

Den dědečků. V Polsku je považován za jeden z nejrespektovanějších a nejuctívanějších dnů. Téměř každý, malí i velcí, se na tento svátek připravuje. Hrdinové této příležitosti jsou povinni koupit něco sladkého a malí a dospělí vnoučata připravují malé dárky pro své dědečky a určitě je navštíví.

Tip: Vyrábíme dárky pro naše milované dědečky a gratulujeme jim.

"Co jsou jehly?" « Svět» 1 třída

"Co jsou jehly?" "Svět" 1 třída



Hádejte hádanky.

Bílé dno, zelený vrch -

Letní háj je nejkrásnější!

Na kmenech jsou pruhy.

Dobrý...

břízy


V květnu bylo teplo, zeleň,

Trsy jsem nasadil na podzim.

V šarlatových bobulích je hořkost.

Jaký druh stromu?

Neštovice


Postaví se v lese jako rytíř,

Dá vám žaludy včas.

Jak lesník, tak dřevorubec

Jsme s ním obeznámeni. Tento...


Nad jeho hustým listím

V horku hučí roj včel.

A v zimě každý dostane chřipku

Pochoutky s lahodným medem...

Lípa


Lepkavé pupeny se otevřely -

Oblékl se do listí.

V létě se dandy oblékl do devítky.

Uhodli jste to? - Tento...

topol


Jak lze tyto stromy nazvat jedním slovem?

Opadavý.


Keře a stromy, listy na větvích.

Tohle je listnatý les, pamatujte, děti.


První třída strana 19

Zadání: Vybarvi listnaté stromy žlutě.


Co mají listnaté stromy společného?

Tyto stromy mají listy, které vypadají jako talíře.




Norský smrk

Borovice lesní


Jak můžete tyto stromy nazvat jedním slovem?

Jehličnany


Jak se liší jehličnaté stromy od listnatých stromů?

Jehličnaté stromy mají místo listů jehličí.


Co jsou jehly?

Jehlice jsou také listy, pouze zvláštního tvaru - dlouhé a úzké. Jsou schopni přežít zimu, protože je jí dostatek

odolný. Vosková slupka zabraňuje vysychání jehlic. Jehličí také poskytuje stromu v zimě malé množství potravy.


Pokud jsou místo listů jehličí, Pak tento les nazvěte jehličnatým.


Pracovní sešit „Svět kolem nás“ První třída strana 19

Úkol: štítek zelená jehličnaté stromy.


Jehličnatým stromům se říká „stále zelené“.

Proč?


Výklad slova " věčný"

  • Nekonečné v čase.
  • Nikdy nepřestane existovat.
  • Neustálé, neměnné.

Hypotéza.

U jehličnatých stromů se jehličí nemění, žije stejně dlouho jako strom.


Pro odpověď se pojďme projít do jehličnatého lesa.




Naše hypotéza se nepotvrdila. Jehličnaté stromy mění jehličí, ale ne všechny najednou, ale postupně.

Smrkové jehličí se proměňuje

Jehličí se proměňuje

2 – 3 roky.

6 – 7 let.


Praktická práce.

Pozorování 1. Zvážit obecná forma borovice a smrk.

Porovnejte umístění větví těchto stromů.

Větve borovice jsou zvednuté vysoko od země, táhnou se nahoru, směrem ke slunci.

Smrky stojí s trnitými větvemi spuštěnými téměř k zemi.


Problematická otázka.

Jak můžete vysvětlit toto uspořádání větví na borovici a smrku?



Smrk miluje stín. Smrkové lesy jsou tmavé a husté. Jsou vždy tiché. Vítr a sněhové bouře nesahají hluboko do lesa kvůli tlustým jehlám. Kříženci se proto líhnou mláďata v měsíci lednu ve smrkových lesích.


Pracovní sešit „Svět kolem nás“ 1. třída str. 20 č. 2

Nakreslete borovici nebo smrk volitelný.


Pozorování 2. „Pobočky“.

Podívejte se na větve smrku a borovice a určete, co mají společného a v čem se liší.

borovice

Oba mají jehly, ale jsou připevněny různými způsoby.

U borovice jsou dvě jehlice připevněny k větvi a ve smrku je každá jehla připevněna.


Pozorování 2. „Jehly“.

Porovnejte jehličí.

borovice

Délka jehličí stromů je různá.

Borovice má dlouhé jehlice, zatímco smrk krátké.


Pracovní sešit „Svět kolem nás“ 1. třída str. 20 č. 3.

Zadání: doplňte větve borovice a smrku.


Pozorování 3. „Horby“.

Podívejte se na kužely stromů.

Šišky jsou menší velikosti,

než šišky, které jedli, a kulatější.

Smrkové šišky jsou delší a podlouhlé.


Pracovní sešit „Svět kolem nás“ 1. třída str. 20 č. 1.

Zadání: nakreslete borovou nebo smrkovou šišku dle libosti.


Stránka pro zvědavce.

Sibiřský cedr - jehličnatý strom. Jeho výška může dosáhnout 44 metrů.

Předpokládaná životnost 500 -850 let

Cedrové jehly rostou ve svazcích,

5 jehel ve svazku.

Tužky jsou vyrobeny z cedrového dřeva.

Piniové oříšky jsou chutné a velmi zdravé.


Modřín je jediný listnatý jehličnatý strom. Ve svazku je 30 - 50 jehel. Modřín je listnatý, ale ne šiškonosý strom. Na modřínech, na rozdíl od jiných jehličnanů, visí zralé šišky roky poté, co vypadnou semena.


Jalovec je jehličnatý keř.

Jedná se o dlouhověkou rostlinu. V příznivých podmínkách se jalovec dožívá 600 až 3000 let.


Katav - Ivanovsk

Poučení z prostředí

svět v 1. třídě "D".

Učitel: Berseneva O.V.


spadané listí Rozhovor je sotva slyšitelný: - Jsme z javorů... - Jsme z jabloní... - Jsme z jilmů... - Jsme z třešní... -Z osiky... - Z ptačí třešně... - Z dubu... - Z břízy... Všude padá listí: Mráz je na prahu! Yu, Kapotov


Vždy ji najdete v lese. Pojďme se projít a setkat se: Stojí pichlavě jako ježek V zimě v letních šatech .

Jehličí mám delší než vánoční stromeček. Rostu velmi rovně Ve výšce. Pokud nejsem na hraně, Větve - pouze nahoře .


CO JSOU JEHLY?

CO JSOU JEHLY?

Učební úkol: Zjistíme, kterým stromům se říká jehličnany, naučíme se porovnávat smrk a borovici.

Svět kolem nás 1. třída


Pojmenujte stromy, které znáte

Borovice

Borovice milují světlo víc než jiné stromy,

proto jsou jejich větve zvednuty vysoko od země,

jsou přitahováni ke světlu; smrky stojí se sklopenými hlavami

trnité větve téměř k zemi.


Elník

Jedná se o smrkový les. Je nazýván smrkový les

V smrkový les stromy jsou blízko sebe

příteli, tak je hustý a stinný.

V ponurém smrkovém lese se věří, že

zde žili Baba Yaga a Leshy

jiní pohádkoví hrdinové, protože dokonce

za horkého slunečného dne ve smrkovém lese

chladný a tmavý.


Pinery

Tento Borovicový les. Je nazýván - Pinery.

Borový les je obrovská továrna na kyslík, nezbytný pro veškerý život na Zemi. Dýchejte snadno a volně v borovém lese, lehkém a suchém

v něm. Dřevo je dar z borovice. Používá se při stavbě lodí a obydlí.


Jsou stejne?

jehly

na těchto větvích?

Jméno od kterého

větve stromů

Jehly na těchto větvích

se nazývají jehly


Jeho od

borovice

Je ze smrku

Určete které

šišky a

které jsou ze smrku


Co jsou jehly?

  • Khvoinki- to jsou opravdu listy, jen zvláštního tvaru - dlouhé a úzké. Jsou schopny přežít zimu, protože jsou docela odolné. Vosková slupka zabraňuje vysychání jehlic. Jehličí poskytuje stromu malé množství potravy i v zimě.

Tento strom na podzim žloutne a opadává

listí, jako to dělají listnaté stromy.

Odtud název - modřín.





Copyright © 2024 Entertainment. životní styl. Rubrika drby. Věda. Prostor. Všeobecné znalosti. Svět.