Zlatý hřebenatka kohoutek je ruský lidový příběh. Literární a hudební skladba na motivy ruské lidové pohádky „Kočka, Drozd a Kohout Bublina, slaměné a lýkové boty - Ruská lidová pohádka
KOCKER - ZLATÝ KOHOUT.
(Ruština lidová pohádka)
Malý skript (náčrt) pro mateřská školka kde si děti budou hrát.
ZNAKY:
VYPRAVĚČKA
KOČKA
DROZD
KOHOUT
LIŠKA
(Hudba.)
VYPRAVĚČ: Byla jednou jedna kočka, drozd a kohout. Žili v lese, v chatrči. Kočka a Drozd šli do lesa naštípat dříví a Kohout nechal doma sporák, aby si ohříval a uvařil večeři. A když odcházeli, přísně ho potrestali, aby nevycházel z domu, nedíval se z okna. Faktem je, že kolem jejich chatrče často běžela liška a mohla táhnout kohouta.
(Hudba. Opona se otevře. Kulisou je les. Na jevišti je z jedné strany bouda Kočky, Drozda a Kohouta, z druhé strany domeček nebo Liška nora (chýše a díra může být nakreslena a upevněna na něčem, nebo můžete umístit obrazovky a na ně připevnit natřenou chatu a díru na stěny).
Zatímco hraje hudba, otevřou se dveře chýše (stačí vyjít zpoza chýše). Z chýše vychází kočka, drozd a kohout.)
KOČKA: My půjdeme do lesa pro dříví a ty zůstaň doma, zapal vařič a uvař večeři!
DROZD: Ale podívej, pokud Liška přijde, neodcházej z domu a nedívej se z okna, jinak tě odtáhne!
KOHOUT: Dobře! Nedívám se!
KOČKA: Tak tedy pojďme!
(Hudba. Kočka a drozd odejdou. Objeví se Fox.)
VYPRAVĚČ: A Liška v té době zrovna běžela kolem chaty. Viděla, že Kočka a Drozd šli do lesa pro dříví, a rozhodla se, že potáhnou kohouta. Běžela do chatrče, sedla si pod okno a zpívala...
(Liška se přiblíží k chatě a začne zpívat (nebo mluvit).)
LIŠKA:
Kohout Petya,
zlatá hřebenatka,
máslová hlava,
Hedvábné vousy...
KOHOUT: Kdo o mně tak sladce zpívá?
Ne, nebudu koukat!
LIŠKA:
Kohout Petya,
zlatá hřebenatka,
máslová hlava,
Hedvábné vousy...
KOHOUT: (nemohl to vydržet, zpíval) Ku-ka-re-ku!
LIŠKA:
Podívej se z okna!
Dám ti hrášek!
KOHOUT: Ach, jak já chci hrášek!
VYPRAVĚČ: Kohout to nevydržel, podíval se z okna, Liška ho popadla a odnesla do své nory.
(Kohout se dívá z okna (možná kvůli boudě). Liška ho popadne a snaží se ho vtáhnout do jeho nory.)
VYPRAVĚČ: Kohout zakokrhal...
KOHOUT: Ku-ka-re-ku!
Fox mě nese
Do temných lesů
Pro vysoké hory
Pro modré prostory.
VYPRAVĚČ:
(Hudba. Objeví se Kočka a Drozd (mávne křídly), vezměte Kohouta od Lišky a odveďte ho do chatrče. Kohout kulhá.)
VYPRAVĚČ: Jindy šli Kočka a Drozd do lesa pro dříví a znovu potrestali kohouta ...
(Kočka, drozd a kohout vycházejí z chatrče, Kohoutova noha je obvázaná.)
KOČKA: Kohoutku, šli jsme do lesa pro dříví a ty zůstaň doma!
Ohřejete vařič a uvaříte nám večeři!
DROZD: Jen se podívej, už neposlouchej Lisu!
KOHOUT: Neboj se, už nebudu poslouchat!
KOČKA: No, vyrážíme!
(Cat a Drozd odejdou.)
VYPRAVĚČ: Liška zjistila, že Kočka a Drozd odešli do lesa, běželi do chatrče a zpívali...
(Objeví se Lisa.)
LIŠKA:
Kohout Petya,
zlatá hřebenatka,
máslová hlava,
Hedvábné vousy.
Podívej se z okna!
Dám ti hrášek!
KOHOUT: Nebudu se dívat ven! Už mě neklam!
VYPRAVĚČ: Liška si uvědomila, že nemůže vylákat kohouta tak snadno a zazpívala další píseň ...
LIŠKA:
Kluci běželi
Rozptýlená pšenice.
kuřata klují,
Kohouti nejsou povoleni!
KOHOUT: (vykoukne) Ko-ko-ko! Jak se to nedává?
VYPRAVĚČ: Kohout vyhlédl, Liška ho popadla a odtáhla do lesa k jeho díře.
(Liška popadne kohouta a pokusí se ho vtáhnout do své díry.)
KOHOUT: Ku-ka-re-ku!
Fox mě nese
Do temných lesů
Pro vysoké hory
Pro modré prostory.
Bratře kočko, Drozde, zachraň mě!
VYPRAVĚČ: Kočka a Drozd zaslechli Kohouta, který se vrhl za liškou. Kočka běží, drozd letí. Dostihli Lišku - Kočka se rve, Drozd kluje a odnesli Kohouta.
(Hudba. Objeví se Kočka a Drozd (mávne křídly), vezměte Kohouta z Lišky a přiveďte ho do chatrče. Kohout kulhá, tře se o rameno.)
VYPRAVĚČ: Uplynul ještě nějaký čas. Kočka a Drozd se opět sešli v lese na dříví. A znovu potrestají kohouta ...
(Kočka, Drozd a Kohout vycházejí z chatrče. Kohoutovi jsou obvázána noha a paže.)
KOČKA: Opět půjdeme do lesa na dříví. Podívej, neposlouchej Lisu, nedívej se z okna!
DROZD: Dojdeme daleko a neuslyšíme tvůj hlas!
KOHOUT: Dobře, běž! Teď mě Lisa nikdy nepodvede!
(Cat a Drozd odejdou.)
VYPRAVĚČ: Kočka a Drozd šli do lesa, Liška se to dozvěděla a běžela do chatrče. Šla k oknu a zpívala sladkým hlasem ...
(Objeví se Liška a přiblíží se k chatě.)
LIŠKA:
Kohout Petya,
zlatá hřebenatka,
máslová hlava,
Hedvábné vousy.
Podívej se z okna!
Dám ti hrášek!
KOHOUT: Své písničky si můžeš zpívat, jak chceš, já nebudu nic vyhlížet!
LIŠKA:
Kluci běželi
Rozptýlená pšenice.
kuřata klují,
Kohouti nejsou povoleni!
KOHOUT: A tuhle písničku jsem už slyšel!
LIŠKA:
Lidé utíkali
Sypaly se ořechy
kuřata klují,
Kohouti nejsou povoleni!
KOHOUT: (vykoukne) Ko-ko-ko! Jak se to nedává?
(Liška popadne kohouta a vezme (odnese) do své díry.)
KOHOUT: Ku-ka-re-ku!
Fox mě nese
Do temných lesů
Pro vysoké hory
Pro modré prostory.
Bratře kočko, Drozde, zachraň mě!
VYPRAVĚČ: Bez ohledu na to, jak moc Kohout nekřičel, nevolal - Kočka a Drozd ho neslyšeli ...
A když se Kočka a Drozd vrátili domů, viděli, že kohoutek není v chýši a okno bylo otevřené. Pochopili, že Kohout odtáhl Lišku pryč.
(Objeví se Kočka a Drozd, přiblíží se k chatrči a uvidí, že tam není žádný kohout.)
VYPRAVĚČ: Kočka a Drozd běželi ve stopách Lisitsyna. Kočka běží, drozd letí...
Kočka a Drozd přiběhli do Litsiny díry ...
(Kočka a Drozd se přiblíží k Liščině noře.)
VYPRAVĚČ: Kočka vyndala harfu, naladila je a jdeme si hrát...
(Kočka vytáhne harfu (harfu lze nakreslit).)
KOČKA: (zpívá nebo mluví)
Drift, nesmysl, guselki,
Zlaté struny...
Je Lisa ještě doma?
Je to ve vašem teplém domě?
LIŠKA: (vypadá z díry) Kdo tak dobře hraje na harfu, sladce zpívá?
Musí vidět!
(Liška vychází z nory.)
VYPRAVĚČ: Liška vyšla z nory. A Kočka a Drozd ji popadli – a tlučme, tlučme.
(Kočka a Drozd porazili Lišku.)
KOČKA: Vrať našeho kohoutího bratra!
LIŠKA: Nebral jsem to!
DROZD: Pak je tu pro vás, tady pro vás! (kousne Lisu)
LIŠKA: Vezmi si svého kohouta, nech mě jít!
(Kočka a Drozd pustí lišku a ona pustí kohouta. Kohout je celý ošuntělý, kulhá. Liška utíká.)
KOČKA: Dobře, Péťo-kohoutko, budeš se ještě dívat z okna?
DROZD:Řekli jsme vám to, ale vy jste nás neposlouchali! Koneckonců, kdybychom neměli čas, Liška by tě sežrala!
(Kohout stojí se sklopenou hlavou.)
KOČKA: Budeš ještě poslouchat Lisu?
KOHOUT: Odpusť mi! Už nikdy nebudu poslouchat Lisu!
Teď tě budu vždy poslouchat!
DROZD: Tak a je to! Teď pojďme domů!
(Kočka a Drozd vezmou Kohouta pod paže a vedou do chatrče.)
VYPRAVĚČ: Kočka a Drozd vzali Cockerela a vzali ho domů. Od té doby Cockerel neopustil dům sám a nepodíval se z okna. A Kočka Liška a Drozd byli tak biti a biti, že se už neobjevila poblíž jejich chatrče.
Tady je konec příběhu...
(Hudba. Opona se zavře.)
KONEC PŘEDSTAVENÍ.
Valentina Vinnitská
Literární a hudební skladba na motivy ruské lidové pohádky „Kočka, Drozd a kohout“
cílová:
Formování konceptu hodnoty přátelství;
Vytvořte u dětí radostnou, sváteční náladu, emocionální vzestup.
Úkoly:
Usilovat o rozvoj tvůrčího potenciálu dětí, probouzet v dětech přátelské city;
Upevňování dovedností zvukové kultury, melodické a intonační stránky řeči;
Formování dialogické řeči.
Výcvik:
Probírání příběhu s dětmi pohádky;
zapamatování veršů;
Výběr kostýmů;
Výroba kulis (panel zobrazující krajinu, dům Kohout, kočka, Drozd, plot s nádobím);
Svazky palivového dříví.
Průběh akce:
Moderátor 1. Na světě je mnoho pohádky
Smutné i vtipné
A žít ve světě
Bez nich se neobejdeme.
V pohádka všechno se může stát,
Náš pohádka před námi,
Příběh klepe na naše dveře.
Řekněme hostovi: "Vstupte!"
Vedení 2. Všechny dívky a chlapci,
Víme, že milují knihy
milovat pohádky miluju písničky...
A aby to bylo zajímavější
Pojďme si vyprávět starý příběh
A ukážeme si to ve verších.
znělé písně Kohoutek
Ještě jste je neslyšeli?
Sedí všichni? Dobrý čas!
Začínáme naše příběh…
(Na okraji spraše je chata. Kohout vyšel na verandu. Kočka spí na hromadě. U horského popela Drozd srazí bobule k snídani.) Moderátor 1. Na kraji lesa
V malé boudě
Žil - žil
Promarnit čas
V písních a práci
Přátelství a práce
Přátelství a péče
Kohout - zlatá hřebenatka,
Kotofeevič - kat
Ano Drozd - zpěvák lesů, - čí trylek
Všem připomíná flétnu.
PÍSNIČKA PŘÁTELŮ (zpívat Kohout a drozd) .
Letní slunce vychází brzy.
píseň Kohout stojí na plotě:
Ku-ka-re-ku! Ku-ka-re-ku!
Probuď se brzy!
Jít přímo k věci!
U nás doma zvoní budík.
Sladce kočka spí na hromadě.
Tup, píp, píp, píp
Ding-ding-ding-ding!
Slunce svítí oknem!
COCKER Brzy - brzy ráno
křičím: "Ku-ka-re-ku!"
křičím: "Ku-ka-re-ku!",
Probouzím kočku.
Tma opustila dvůr -
Je čas všechny probudit!
Slunce už vychází
Plno práce za úsvitu.
Požádal Kitty, aby se probudila -
Chystali se jít do lesa.
(Kočka se probudí, umyje si tlapku.)
KOČKA: Je nutné zahřát kamna,
Jděte do lesa pro dříví.
Les je všude kolem... Vrátím se na dvůr
Ano, vezmu s sebou sekeru.
DROZD: Buď pánem domu, Péťo!
Uklidit, uvařit nám večeři.
Relax u kamen
Neseď na verandě.
Buď opatrný! Koukni se
Nepřátel se s Lisou!
PÍSNIČKA PŘÁTELŮ (Kočka a Drozd) .
Dnes musíme do lesa!
Přineste dříví a zásoby na stůl!
Top-top-top! Top-top-top!
Pro dříví musíte do lesa!
Z domova na dlouhou dobu, příteli, odejdeme,
Doufejme, že se neztratíme!
Ku-ka-re-ku! Ku-ka-re-ku!
Pospěšte si společně zpátky do domu!
(Kočka a Drozd jít do lesa. Najednou se na okraji objeví Liška.)
LIŠKA: Au! Podívejte se na okraj
moc pěkná chata.
Kdo tady bydlí v baráku?
Zaklepu... Ťuk – ťuk – ťuk!
KOHOUT: Kdo mi klepe na okno?
Ach! Je to liška obecná
Pomalu se plížil k domu.
opustím okno
Ještě chvíli počkám...
Možná utéct do lesa
Cheat - červená liška?
LIŠKA: Zná z dětství děti:
Žádný odpočinek ode mě
Tiše se plížím
Nebudu nikomu ukazovat!
Můžu oklamat každého
Nemohu žít bez mazanosti!
Mávání červeným culíkem
Oklamu kohouta!
(Liška se plíží k oknu. Kohout vykukuje z okna.)
Opravdu chutné sousto!
Ahoj Péťo - Kohoutek!
KOHOUT: Ku-ka-re-ku! Ko!-ko-ko!
Já se nikoho nebojím!
LIŠKA: Kohoutek, Kohoutek,
Zlatý hřeben!
Vypadni na verandu, příteli!
Bude život a ječmen,
Abyste klovali celý den.
Dámy a proso a oves.
KOHOUT: Nepůjdu k tobě, Liso!
LIŠKA: Ach, zpíváš tak úžasně!
Neslyšel jsem písničku...
Zpívejte ještě jednou hlasitěji.
HOST 1: Nemohl jsem odolat Kohoutek,
Vyšel na verandu.
liška popadla Kohout
A vzal ho do lesa.
LIŠKA: Abys mě dostal z problémů,
Zahladím své stopy.
HOST 2: Kolem proběhl zajíc
A třásl se strachem.
Zajíc: Ach, zlá liška bude jíst
Kohout na jedno posezení.
MISTR 1 A Kohout pláče a pláče.
Kdáká po celém krku.
KOHOUT: Kotě - Kotě - Kotě!
Můj drahý bratře!
Lisa mě nese.
Pro tmavé lišky.
Na spletitých cestách
Přes ostré zatáčky
Přes hrboly a křoví
Do své díry, jez tam!
kočka a Drozd mě zachraň!
Zachraňte Lisu!
HOST 1: Ale kočka neslyší a Drozd
Přátelé mají spoustu starostí.
Drozd sbírá kalinu,
Kočka sbírá větve.
Mají těžkou práci!
Ale doma bez péče
Stráví večer
Zpívejte společně písničky!
HOST 2
Odvedli skvělou práci!
Kočka vyšla z dubového lesa.
kočka s Drozd jít domů,
Hlasitý Říká se kohoutek.
KOČKA: Péťa - Červený hřeben!
Položte na stůl hrnec s ovesnou kaší.
Pracovali jsme unavení...
Teď si odpočineme
Brzy otevřete dveře.
HOST 1: Ale nekřičí Kohout v reakci...
A není u okna.
Neschází se na verandě...
V domě je ticho!
DROZD: Ach, potíže, potíže, potíže!
Fox odnesl Péťu!
Vzlétnu - ka, Kocour, jsem na borovici
A já se rozhlédnu.
KOČKA: Nemusím Drozd, spát!
Musíte ho hledat v lese.
Po této cestě půjdeme
Petya - Pojďme najít kohouta!
(Kočka a Drozd jde hledat kohouta.)
HOST 1: Najednou potkat dva kamarády
Kutálí se přímo na nohy.
Kulatý jako drdol
Šedá - Ježek pichlavá strana.
Kočka: Ježek, náš pichlavý přítel,
Všechno kolem vás je známé.
Můžete mi pomoci najít?
Cesta do Foxova domu?
Drozd: Červený cheat je mazaný.
Ranní lov v lese.
Vezměte si to s sebou do lesa
Péťa z naší Lišky.
Ježek: Poběžím po této cestě,
Vezmu tě za Mishkou.
Míša to bezpochyby ví
Kde Liška schovává kohouta.
/ Ježek běží po cestě vpřed. kočka a Drozd za ním. Zpoza stromů jim vychází vstříc medvěd. /
Medvěd: V lese jsem vlastníkem, medvěde,
Rád se toulám lesem a zpívám,
Vím o všem v lese.
Koho hledáš? liška?
Kočka: Milý medvěde! Buď naším přítelem!
Poskytněte rychlou službu!
Skrytý Kohout v lese.
Jak najít liščí noru?
Medvěd: Bez špinavých triků Liška nemůže
Její díra je blízko, blízko.
Vezmu tě k Lise -
Kohout má potíže.
Vedení 2: V tuto chvíli červená,
zrzka nestydatá
mluvil Kohoutek
Zapalte sporák.
Liška: Seď tiše u dveří
Na okraji lavičky.
Zkuste utéct
Chytím tě.
Přednášející 1: Ale najednou u díry
Ozvaly se kroky.
Něco hlasitě zapraskalo
Liška vyjekla strachem.
kočka s Drozd a medvěd hnědý
V Lisčině domě byly rozbité dveře.
Vedení 2: Ach, a Liška se bála!
Neztrať ocas
pustil jsem ze všech sil,
Takže to nebylo potřeba Kohout.
Kočka: Mňau! Poznal jsi nás v hustém houští?
Nechodili jsme.
Trvalo dlouho, než jsem tě dostal zpět...
Pojďme tedy na cestu.
Drozd: Liškám mazaný, zlý
Nenechte se chytit do sítě
Musíte poslouchat kočku.
Vzpomeňte si na naši kamarádku Péťu.
/Kočka, Drozd a Kohout se vracejí domů. Připraví večeři a posadí se ke stolu. /
Přednášející 1: Večer se vracím domů,
Seděli spolu u stolu
Jíst koláče, vtipkovat
Ano, bylo řečeno:
Kočka: - Pomozte svým přátelům v nesnázích!
Drozd: - Přečtěte si starší v domě.
Kohout: - Vždy buďte přátelští -
potíže nebudou hrozné.
Píseň přátel: /proveďte vše společně/
Budeme žít jako přátelská rodina.
A přátelství má tajemství
Potřebuje jen dobro
No, řekneme zlo: "Ne!"
refrén: No, ale zlý
No, řekneme zlo: "Ne!"
Ruská lidová pohádka "Kohout - zlatý hřeben" přečtěte si text online:
Byla jednou kočka, drozd a kohout - zlatý hřebínek. Žili v lese, v chatrči. Kočka a drozd jdou do lesa naštípat dříví a kohoutek zůstane sám.
Odejít - přísně potrestán:
Půjdeme daleko a ty zůstaň doma, ale nedej hlas; Když přijde liška, nedívej se z okna.
Liška zjistila, že kočka a drozd nejsou doma, běžela do boudy, sedla si pod okno a zpívala:
Kohout, kohoutek,
zlatá hřebenatka,
máslová hlava,
hedvábné vousy,
Podívej se z okna
Dám ti hrášek.
Kohout vystrčil hlavu z okna. Liška ho popadla do svých drápů a odnesla do své nory.
Kohout zakokrhal:
Liška mě nese
Do temných lesů
Pro rychlé řeky
Přes vysoké hory...
Kočko a drozd, zachraň mě!...
Kočka a drozd to slyšeli, vrhli se na pronásledování a vzali kohouta lišce.
Jindy šli kočka a drozd do lesa naštípat dříví a znovu potrestali:
No, teď, kohoutku, nedívej se z okna, půjdeme ještě dál, neuslyšíme tvůj hlas.
Odešli a liška znovu běžela do chatrče a zpívala:
Kohout, kohoutek,
zlatá hřebenatka,
máslová hlava,
hedvábné vousy,
Podívej se z okna
Dám ti hrášek.
Kluci běželi
Rozptýlil pšenici
kuřata klují,
Kohouti nejsou povoleni...
Ko-ko-ko! Jak nedávají?
Liška ho popadla do svých drápů a odnesla do své nory.
Kohout zakokrhal:
Liška mě nese
Do temných lesů
Pro rychlé řeky
Přes vysoké hory...
Kočko a drozd, zachraň mě!...
Kočka a drozd to slyšeli a pronásledovali. Kočka běží, drozd letí... Dostihli lišku - kočka se rve, drozd kluje a kohouta odnesli.
Dlouho, nakrátko se kočka a drozd opět sešli v lese, aby nařezali dříví. Při odchodu tvrdě trestají kohouta:
Neposlouchej lišku, nedívej se z okna, půjdeme ještě dál, neuslyšíme tvůj hlas.
A kočka a drozd šli daleko do lesa naštípat dříví. A liška je přímo tam: sedl si pod okno a zpívá:
Kohout, kohoutek,
zlatá hřebenatka,
máslová hlava,
hedvábné vousy,
Podívej se z okna
Dám ti hrášek.
Kohout sedí mlčky. A liška - znovu:
Kluci běželi
Rozptýlil pšenici
kuřata klují,
Kohouti nejsou povoleni...
Kohout mlčí. A liška - znovu:
Lidé utíkali
Sypaly se ořechy
Kuřata klují
Kohouti nejsou povoleni...
Kohout a strčil hlavu do okna:
Ko-ko-ko! Jak nedávají?
Liška ho pevně popadla do svých drápů, odnesla do své nory, za temné lesy, přes rychlé řeky, přes vysoké hory...
Bez ohledu na to, jak moc kohout křičel nebo volal, kočka a drozd ho neslyšeli. A když se vrátili domů - kohoutek je pryč.
Kočka a drozd běželi ve stopách lišek. Kočka běží, drozd letí... Běželi jsme k liščí noře. Kočka postavila guseltsy a pojďme si hrát:
Drift, nesmysl, guseltsy,
Zlaté struny...
Je Lisafya-kuma stále doma,
Je to ve vašem teplém hnízdě?
Liška poslouchala, poslouchala a přemýšlela:
"Ukaž - kdo tak dobře hraje na harfu, sladce zpívá."
Vzal jsem to a vylezl z díry. Kočka a drozd ji popadli – a tlučme a tlučme. Bili ji a mlátili, dokud si nesundala nohy.
Byla jednou kočka, drozd a kohout - zlatý hřebínek. Žili v lese, v chatrči. Kočka a drozd jdou do lesa naštípat dříví a kohoutek zůstane sám.
Odejít - přísně potrestán:
- Půjdeme daleko a vy zůstanete v domácnosti, ale nedávejte hlas; Když přijde liška, nedívej se z okna.
Liška zjistila, že kočka a drozd nejsou doma, běžela do boudy, sedla si pod okno a zpívala:
- kohoutek, kohoutek,
zlatá hřebenatka,
máslová hlava,
hedvábné vousy,
Podívej se z okna
Dám ti hrášek.
Kohout vystrčil hlavu z okna. Liška ho popadla do svých drápů a odnesla do své nory.
Kohout zakokrhal:
- Liška mě nese
Do temných lesů
Pro rychlé řeky
Přes vysoké hory...
Kočko a drozd, zachraň mě!...
Kočka a drozd to slyšeli, vrhli se na pronásledování a vzali kohouta lišce.
Jindy šli kočka a drozd do lesa naštípat dříví a znovu potrestali:
- No, teď, kohoute, nedívej se z okna, půjdeme ještě dál, neuslyšíme tvůj hlas.
Odešli a liška znovu běžela do chatrče a zpívala:
- kohoutek, kohoutek,
zlatá hřebenatka,
máslová hlava,
hedvábné vousy,
Podívej se z okna
Dám ti hrášek.
Kluci běželi
Rozptýlil pšenici
kuřata klují,
Kohouti nejsou povoleni...
— Ko-ko-ko! Jak nedávají?
Liška ho popadla do svých drápů a odnesla do své nory.
Kohout zakokrhal:
- Liška mě nese
Do temných lesů
Pro rychlé řeky
Přes vysoké hory...
Kočko a drozd, zachraň mě!...
Kočka a drozd to slyšeli a pronásledovali. Kočka běží, drozd letí... Dostihli lišku - kočka se rve, drozd kluje a kohouta odnesli.
Dlouho, nakrátko se kočka a drozd opět sešli v lese, aby nařezali dříví. Při odchodu tvrdě trestají kohouta:
- Neposlouchej lišku, nedívej se z okna, půjdeme ještě dál, neuslyšíme tvůj hlas.
A kočka a drozd šli daleko do lesa naštípat dříví. A liška je přímo tam: sedla si pod okno a zpívá:
- kohoutek, kohoutek,
zlatá hřebenatka,
máslová hlava,
hedvábné vousy,
Podívej se z okna
Dám ti hrášek.
Kohout sedí mlčky. A zase liška:
Kluci běželi
Rozptýlil pšenici
kuřata klují,
Kohouti nejsou povoleni...
Kohout mlčí. A zase liška:
- Lidé utekli
Sypaly se ořechy
Kuřata klují
Kohouti nejsou povoleni...
Kohout a strčil hlavu do okna:
— Ko-ko-ko! Jak nedávají?
Liška ho pevně popadla do svých drápů, odnesla do své nory, za temné lesy, přes rychlé řeky, přes vysoké hory...
Bez ohledu na to, jak moc kohout křičel nebo volal, kočka a drozd ho neslyšeli. A když se vrátili domů, kohoutek byl pryč.
Kočka a drozd běželi ve stopách lišek. Kočka běží, drozd letí... Běželi k liščí noře. Kočka postavila guseltsy a pojďme si hrát:
- Soužení, nesmysl, guseltsy,
Zlaté struny...
Je Lisafya-kuma stále doma,
Je to ve vašem teplém hnízdě?
Liška poslouchala, poslouchala a přemýšlela:
"Ukaž - kdo tak dobře hraje na harfu, sladce zpívá."
Vzal jsem to a vylezl z díry. Kočka a drozd ji popadli – a tlučme a tlučme. Bili ji a mlátili, dokud si nesundala nohy.
Vzali kohouta, dali ho do košíku a přinesli domů. A od té doby začali žít a být a nyní žijí.
NATALIA KLOCHKO
Synopse vzdělávacích aktivit na rozvoj řeči v II juniorská skupina. Převyprávění pohádky "Kočka, drozd a kohout"
Synopse vzdělávacích aktivit v oblasti rozvoje řeči ve druhé juniorské skupině
Programové úkoly:
1. Naučte děti správně odpovídat na otázky učitele, reprodukovat obsah pohádky na mnemotechnických cestách.
2. Rozvíjet intonační expresivita řeči při hře jednotlivých slov a písní hrdinů pohádky, kreativní iniciativa.
3. Vzbudit zájem o ústní lidové umění (pohádka) .
přípravné práce: čtení pohádky"Kočka, drozd a kohout» . V recyklace A. Tolstoyi, poslouchej to pohádky v audio formátu. Přípravný rozhovor (rozbor díla, objasnění nesrozumitelných slov a obraty řeči), zkoumání obrazů, ilustrací, předmětů, o kterých bude řeč pohádka;
Materiál: multimediální projektor, magnetofon, postavy loutkového divadla k tomu pohádka, kuřecí charakter, malovaná krabice.
Metodologické techniky: chat od pohádka, stavění v logickém sledu série obrázků spiknutí pohádka; vodítko slova nebo fráze pedagoga. hraní triků (parafráze sedí u mediálního projektoru) .
Použité technologie: mnemotechnické pomůcky (mnemotechnické stopy).
Průběh vzdělávací činnosti
Zní ruská lidová melodie. Učitel vyndá malovanou krabici a vyndá hračku - kuřátko. Čte rčení.
Mám krásné kuře
Ach, jaké to bylo chytré kuře!
Ušila mi kabáty, ušila kozačky.
Pro mě sladké, načervenalé pečené koláče
A až to zvládne, posadí se u brány -
Bude vyprávět pohádku, zpívat píseň.
Učitel přivádí děti do divadelního koutku, kde se nachází dům a postavy pohádky"Kočka, drozd a kohout» .
V. Kluci, přišli k nám na návštěvu hrdinové jednoho druhu pohádky, jen já a naše hostující kuře a já si jen nemůžu vzpomenout které. Pomůžeš nám s kuřetem?
D. to pohádka o kohoutkovi, kočka a drozd.
B. Přesně tak. Jsi skvělý. Ale naše kuře ji nezná. Co musíme udělat, aby ji poslouchala?
D. potřeba řekni kuře příběh.
B. Samozřejmě, že jí to řekneš. Pojďme na výlet do pohádka s naší kouzelnou televizí (multimediální projektor) ?
D. pojďme!
B. Takže pohádka začíná....
Na obrazovce se objeví obrázek s obraz dům na lesní mýtině, kde vyobrazené pohádkové postavy.
V. Žil - byl .... (Učitel mimikou a gesty ukazuje, že by děti měly ve frázi pokračovat)
D. kočka, drozd a kohoutek
Q. A co kohoutek byl hřeben?
D. zlatý hřeben.
B. Přesně tak. Zlatý kohout….
D. hřebenatka.
Na dalším snímku obrázek obrázek kohouta sám v domě
V. Ach lidi, eh kohout zůstal doma sám.
Q. Kde je drozd s kočkou?
D. drozd a kočka šla do lesa řezat dřevo
Q. A co potrestali kohoutek?
D. nedívejte se z okna.
B. Přesně tak, jinak kohout mohl krást. Kdo by to mohl udělat?
D. liška mohla krást kohoutek.
Otázka: Liška je velmi chytrá a jaká?
D. je mazaný.
B. A tak zpívala kohoutí pěkná písnička. Připomeňme si ji
Učitel začne frázi a děti dokončí
Na skluzavce obraz dívat se z okna kohoutek.
Kohoutek, kohoutek,
zlatá hřebenatka,
máslová hlava,
hedvábné vousy,
Podívej se z okna
Dám ti hrášek.
Otázka: Když mu liška zpívala píseň, co se stalo kohoutek?
D. liška ho popadla a odnesla do lesa.
Na skluzavce obrázek lišky s kohoutem v rukou.
Q. Kluci, taky znám písničku o kuřeti a obilí. Nech mě to zazpívat tobě i tobě Opakuj po mě.
Učitel zpívá pěnu a zároveň ukazuje pohyby prstové gymnastiky
Prstová gymnastika „Kuře šlo na procházku“
Kuře se vydalo na procházku (chodí dvěma prsty - ukazováčkem a prostředníčkem - každé ruky,
Štípněte čerstvou trávu (štípejte se všemi prsty každé ruky,
A za ní jsou kluci - Žlutá kuřata (běh se všemi prsty obou rukou).
"Ko-ko-ko, ko-ko-ko (tleskat rukama,
Nechoďte daleko (hrozí prstem vedoucí ruky,
Veslujte tlapkami (veslovací pohyby každým prstem obou rukou současně, Palce upevněte dlaně k okraji stolu,
Hledejte zrna “(děti sbírají zrna střídavě dvěma prsty každé ruky nebo oběma rukama zároveň: velký - index, velký - střední atd.).
B. Jaký nezbedník kohoutek. Koho volal o pomoc?
D. začal volat drozd a kočka
B. Přesně tak. Možná si pamatujeme, co řekl?
Přečte začátek frází, děti pokračují.
Liška mě nese
Do temných lesů
Pro rychlé řeky
Pro vysoké hory. kočka a drozd, Pomoz mi!
B. Přátelé slyšeli kohoutek?
D. přátelé slyšeli kohoutek
Učitel hledá od dětí nejúplnější odpovědi
B. Přispěchali na pomoc. Kočka běží drozd mouchy ... možná ukážeme kuře, jak přátelé honili lišku?
Fízminutka
Drozd létá(děti létají)
Kočka běží (běh)
Liška s kohout se plíží lesem(plíží se, vydávat se za lišku)
Jeden kohout se bojí(líčit kohouta)
B. Dohonil kočku a drozd liška?
D. dohnal
Otázka: Jak se mají? sebral kohouta lišce? Co udělala kočka pro záchranu kohoutek?
Na snímku se objeví obrázek kočky s guselty.
D. kočka si hrála na husu
Q. A co udělala liška, když slyšela píseň?
D. vyhlédla z díry
Pokud si děti těžko vybírají správná slova Učitel je pomocí naváděcích otázek dovede ke správné odpovědi.
Q. A co udělala kočka a kohout?
D. beat - beat beat.
V. se lekl jejich lišky. A utekla. A co se dělo dál?
D. kočka, drozd a kohoutek šli domů
B. To je pravda, a začali žít dlouho a ....
D. S radostí
B. Tady to je pohádka...
D. ...konec, a kdo poslouchal dobře udělal
Na skluzavce kočičí obrázek, drozd a kohoutek.
B. Jací jste dobří kamarádi. Myslím, že naše kuře je tvoje příběh se moc líbil. Bylo jí to moc líto kohoutek. A do kohoutek už neposlouchal mazanou lišku, slepice mu přinesla pamlsek. Co myslíš?
Děti vyjádřit různé předpoklady. Učitel vybírá hrášek. Pokud takový předpoklad nevysloví děti Řekl jsi pamatovat si fragment pohádky, které liška slíbila pokud se podívá z okna.
Učitel vyjme z krabice hrášek v talíři a společně s dětmi talíř přiloží kohoutek v divadelním koutku.
tutor končí slova:
Tady je pro vás příběh a mám hromadu bagelů.
Související publikace:
Synopse přímo organizovaného vzdělávání o rozvoji řeči ve druhé juniorské skupině "Ahoj sluníčko" Abstrakt přímo - organizované vzdělávací aktivity pro rozvoj řeči ve druhé juniorské skupině "Ahoj sluníčko."
Synopse přímých vzdělávacích aktivit pro rozvoj řeči ve druhé juniorské skupině "Oblíbené pohádky" Synopse přímých vzdělávacích aktivit pro rozvoj řeči ve druhé juniorské skupině "Oblíbené pohádky" Účel: rozvíjet u dětí.
Synopse GCD o nevládní organizaci "Rozvoj řeči" "Převyprávění příběhu" Kohout a pes " Obsah programu_ Naučte se samostatně převyprávět příběh „Kohout a pes“ a expresivně vyjadřovat dialog. Tvorba slovníku.
Synopse GCD o vývoji řeči "Kočka, kohout a liška"Úkoly: Výchovné: zvážit rysy organizace výchovné práce s dětmi staršího předškolního věku.
Shrnutí vzdělávacích aktivit o rozvoji řeči v první juniorské skupině "Cesta pohádkami" Cíle: Vzdělávací: Vzdělávací oblast „Rozvoj řeči Formovat schopnost rozeznat ruské lidové pohádky od současných.
