Prezentace zvířat a rostlin různých kontinentů. Rostliny a zvířata různých kontinentů. Jaké jsou rysy jeho chování?

Snímek 3

Snímek 4

MEDVĚD HNĚDÝ

dravý savec z čeledi medvědovitých. Délka těla 1,7–2,2 metru, hmotnost 100–340 kg.

Medvěd hnědý obývá listnaté a jehličnaté lesy Eurasie a Severní Ameriky.

Jsou to pevně stavěná zvířata s protáhlou obličejovou částí, malýma očima a ušima, šikmým hřbetem a krátkým ocasem. Srst je hustá, hnědá, různých odstínů. Tlapy jsou mohutné, pětiprsté, drápy silné, silně zakřivené. Největší medvědi hnědí, kteří se vyskytují na ruském Dálném východě a na Aljašce, mohou dosáhnout délky 2,5 m a vážit až 750 kg.

Snímek 5

Medvěd hnědý

Medvědi hnědí jsou aktivní v kteroukoli denní dobu. V zimě upadají do mělkého spánku. Dělají si doupata v dírách, jeskyních nebo tlustém mrtvém dřevě. Zimní odpočinek medvěda není hibernací, protože si udržuje normální tělesnou teplotu a v případě nebezpečí se může okamžitě probudit a vyskočit z úkrytu.

Dobře plavou a loví na písčinách. Medvědi jsou dobří ve šplhání po stromech, ničení včelích hnízd. Obvykle vedou osamělý způsob života. Kromě bobulí, kořenů, medu, hmyzu, obratlovců se mohou živit mršinami.

Snímek 6

červená Liška

Vyskytuje se v Eurasii, Severní Americe, Africe, zavlečen do Austrálie

Lišky mají zavalité tělo, hlavu s prodlouženou ostrou tlamou, velké špičaté uši a oči se svisle oválnými zorničkami. Délka těla do 90 cm, ocas do 60 cm, hřbet je ve většině případů jasně červený, břicho bílé, někdy černé. Žije nejen v lesích, ale i v tundře, stepích, pouštích a horách.Usazuje se v samostatně vykopaných nebo opuštěných dírách, někdy i v dutinách.

Snímek 7

Potravu lišky tvoří hlodavci, především hraboši, zajíci, mláďata kopytníků, ptáci, různé rostliny, ryby, plazi a mršina. Při lovu se projevuje velmi složitými formami chování (ne náhodou je v ruském folklóru symbolem mazanosti a inteligence).

Snímek 8

Kanec

Prase divoké je rozšířeno v severní Africe (téměř vyhubeno) a v Eurasii - od západní Evropy po Dálný východ. Aklimatizoval se v několika amerických zemích. Délka 130-175 cm, váha 60-150 kg. Hlava je velká, klínovitého tvaru, protažená dopředu. Uši jsou dlouhé a široké, oči jsou malé a čenich má čenich. Tělo je pokryto elastickými štětinami, v zimě delšími a hustšími. Na zadní straně tvoří štětiny hřeben. Barva se pohybuje od světle hnědé po téměř černou. Pruhovaná selata.

Snímek 9

Biotopy jsou rozmanité. Vede stádní životní styl. Všežravý. Živí se oddenky, hlízami a kořeny rostlin, ovocem, ořechy, bobulemi, ale i zelenými částmi rostlin, hmyzem a drobnými živočichy – měkkýši, rybami, hlodavci, hmyzožravci, ptáci atd.

Snímek 10

tygr ussurijský

tygr ussurijský

Jeden z nejdivočejších predátorů v Eurasii.

Tygr ussurijský je jednou z atrakcí Primorského území. Tygr amurský (ussurijský) lze považovat za jednoho z největších a nejkrásnějších zástupců čeledi koček.

Vyniká především velkou velikostí (délka těla až 2,4 m, ocas až 90 cm), stejně jako velmi nadýchanou, měkkou a poměrně světlou srstí.

Tygr žije sám a hranice svého území označuje značkami na stromech. Tygr varuje své soupeře řevem, který je slyšet v okruhu 3 km.

Snímek 11

Amurský tygr

Amurský tygr

Délka těla 2–3 m, ocas více než 1 m, hmotnost 200–300 kg. Žije na jihu ruského Dálného východu, ve východní Číně a na Korejském poloostrově. Jeho jídelníček je založen na divokých prasatech a jelenech a také na menších zvířatech. Dokáže ujet až 1 000 km. V současné době je počet tygrů Amur žijících v přírodních podmínkách asi 400 jedinců, z nichž většina je soustředěna v Rusku.

Snímek 13

Žirafa

ŽIRAFA Žije v afrických savanách jižně od Sahary. Žirafa je nejvyšší zvíře na světě. Délka těla 3–4 m, výška v kohoutku do 3,7 m, výška 5–6 m, hmotnost 550–750 kg. Žirafa má poměrně malou hlavu na neúměrně dlouhém krku, šikmý hřbet, dlouhé nohy a jazyk (až 40–45 cm). Žirafa má pouze sedm krčních obratlů a má malé rohy (někdy 2 páry) pokryté černou srstí. Tečkovaná barva se velmi liší.

Dokáže se pohybovat rychlostí až 50 km/h, stejně jako skákat přes překážky a dobře plavat. Obvykle tvoří malá stáda (7-12 jedinců), méně často až 50-70.

Snímek 14

Gorily

Gorily žijí v západní a střední Africe, jsou největší z lidoopů. Délka těla samců dosahuje 180 cm, tělesná hmotnost 250 kg nebo více. Tělo goril je mohutné, s velkým břichem; široká ramena; hlava je velká, oči jsou široce rozmístěné a hluboko posazené; nos je široký, nozdry jsou obklopeny hřebeny; horní ret, krátký; uši jsou malé a přitisknuté k hlavě; tvář je nahá, černá. Paže gorily jsou dlouhé, s širokýma rukama. Kartáč se používá při sběru potravin. Nohy jsou krátké. Srst je krátká, hustá, černá, dospělí samci mají stříbrný pruh na hřbetě a malý vous.

Snímek 15

Kloktadlo mývala

MÝVALOVÝ ROCK Rozšířený v lesích Střední a Severní Ameriky

Středně velké zvíře (délka těla do 60 cm, ocas do 25 cm). Tělo je podsadité, na krátkých nohách, s dlouhými pohyblivými prsty. Hlava je široká, s krátkou tenkou tlamou a velkýma ušima. Srst je hustá, dlouhá, hnědošedá. Tlama má charakteristickou černou masku s bílým lemováním. Ocas má 5-7 širokých černých nebo bílých kroužků.

Sídlí v dutinách a skalních štěrbinách. Živí se obojživelníky, raky, rybami, hlodavci a také bobulemi, ovocem a ořechy. Než sežere kořist, opláchne ji ve vodě (odtud název).

Snímek 16

Skunk

V Severní Americe žije úžasné zvíře - skunk. Jeho uhlově černá srst je zbarvena dvěma širokými bílými pruhy vedoucími k huňatému ocasu. Při pohybu při hledání potravy drží skunk často ocas svisle, a proto je viditelný z dálky. Predátoři však s útokem na něj nijak nespěchají. Faktem je, že v obraně skunk vystříkne na pachatele ostře páchnoucí tekutinu, která způsobí záchvat závratě a nevolnosti.

Snímek 17

Obří mravenečník

V pampách, křovinách a řídkých lesích Jižní Ameriky se nachází úžasné zvíře - mravenečník obrovský. Vyznačuje se úzkým a štíhlým tělem s protáhlou trubkovitou hlavou. Na druhém a třetím prstu předních tlapek mravenečníka rostou dlouhé drápy. S jejich pomocí ničí pevné stěny termitišť nebo vyhrabává mraveniště. Poté mravenečník vmáčkne svou úzkou hlavu do trhliny a olizuje hmyz pomocí dlouhého jazyka pokrytého lepkavými slinami.

Snímek 18

Anakonda

Největší had, anakonda, žije v tropických lesích Jižní Ameriky. Jeho průměrná délka se pohybuje od 5 do 6 metrů, i když jednotlivé exempláře mohou dosáhnout délky 10 a dokonce 11 metrů. Anakonda obývá klidné říční stojaté vody a malé kanály v povodí řek Amazonky a Orinoka, dobře plave a vydrží dlouho pod vodou. Anakonda, která se skrývá u dna, loví zpoza zahrad a číhá na malé kopytníky, vodní ptactvo a mladé kajmany. Přečká období sucha tím, že se zahrabe do spodního bahna a upadne do nehybnosti.

Snímek 19

Koala

Koala neboli vačnatý medvěd žije v lesích východní Austrálie. Koala tráví většinu času v koruně stromů a požírá listy eukalyptu. Nic jiného než ony nejí. Klesá na zem, jen aby se přesunul z jednoho stromu na druhý. Evropané se o něm poprvé dozvěděli v roce 1880, kdy londýnská zoo zakoupila živé zvíře. Kvůli husté a krásné srsti začal na koalu nekontrolovaný lov. V důsledku toho byla začátkem dvacátého století na pokraji vyhynutí. Australská vláda schválila zákon zakazující lov a vytvoření sítě přírodních rezervací na jeho ochranu.

Snímek 20

Klokan

Obrovský šedý klokan žije v savanách equalips ve východní Austrálii. Jedná se o největšího moderního vačnatce, který dosahuje výšky 1,5 metru. Šedý klokan na útěku před nebezpečím dělá 9metrové skoky. Klokan je skutečným symbolem Austrálie. Ne nadarmo byl spolu s emu umístěn do státního znaku této země.

Snímek 21

tučnák císařský

Největším tučňákem žijícím v Antarktidě je tučňák císařský. Objevil jej vynikající ruský mořeplavec admirál Farad Bellingshausen během cesty do Antarktidy. Obrovské kolonie tučňáků císařských se nacházejí pod ochranou útesů poblíž oblastí otevřeného moře. Zajímavé je, že tučňáci císařští se líhnou svá mláďata uprostřed kruté antarktické zimy. V silných mrazech se tučňáci shromažďují v úzkých skupinách, čímž brání kuřatům i sobě navzájem umrznout.

Zobrazit všechny snímky

Nástin lekce na téma „Život na různých kontinentech“ (první lekce – Eurasie, Afrika, Severní Amerika)

Předmět "Přírodopis"

Třída: 5

Učitel: Neverova N.F. datum

Téma lekce Život na různých kontinentech (Eurasie, Severní Amerika, Afrika)

Typ lekce Lekce v utváření znalostí, dovedností a schopností

Technologie Úspory zdraví, učení založené na problémech, vývojové učení, průzkumné učení

Problémy k řešení

Činnosti (prvky obsahu, kontrola) Frontální průzkum, práce na kartách, ukázka videomateriálu, práce s učebnicí, sestavení tabulky

Plánované výsledky

Předmět

Metapředmět UUD Komunikativní: získávat chybějící informace z jiných zdrojů, stejně jako využívat mezioborové vazby (geografie). Regulační: prostudujte si materiál prostřednictvím zařazení do nových aktivit a forem spolupráce.

Kognitivní: být schopen identifikovat rysy flóry a fauny různých kontinentů

Osobní UUD Formování motivace studentů ke studiu přírodních věd; formování a rozvíjení schopnosti logického uvažování, stejně jako srovnávání a vyvozování závěrů

úkoly:

1.Pomozte studentům porozumět a pochopit látku o biologické rozmanitosti zvířat a flóra na různých kontinentech Země 2. Podporovat schopnost školáků najít potřebné informace v textu vzdělávacího článku a dalších zdrojů informací. 3.Rozvíjet u dětí estetický vztah k předmětům živé přírody.

4. Pěstovat kladný vztah k učení, interakci v párové práci, vytváření příjemné atmosféry mezi účastníky vzdělávacího procesu.

Vybavení: učebnice, pracovní sešit, cestovní průvodce, multimediální prezentace, projektor.

Během vyučování

Org. Moment.

Učitel.

Kluci, dnes se vydáme na úžasnou cestu, ale aby to bylo naučné a zábavné, vezměte s sebou kamaráda, cestovní mapu a samozřejmě dobrá nálada. Otočte se k sobě a usmějte se, úsměv otevírá všechny dveře, teď pojďme!

Nyní si všichni společně vybereme trasu naší cesty.

Aktualizace znalostí

Snímek č. 2 -3.

Podívejte se pozorně na mapu. Co vidíš?

Na jaké kontinenty je rozdělena pevnina naší planety?

Který kontinent je největší?

Na kterém kontinentu je Rusko - náš domov?

Co je to kontinent?

Snímek č. 4

Učiteli – chlapi, na jakou cestu přes moře a oceány se vydáme? Odpovědí je cestování napříč kontinenty.

Učitel navrhuje vyplnit sloupec „Začátek cesty“ na straně 1 „Průvodce“

Hra ve dvojicích "Odkud jsi?" Hra zahrnuje využití dříve nabytých znalostí o původu rostlin a živočichů. Studenti obdrží „Cestovní průvodce“ s úkoly – 1. Úkol – rozmístit skupiny zvířat a rostlin po kontinentech. Třída plní úkoly, ale výsledek je částečně negativní, protože chybí znalosti.

Učitel - jaký máme problém?

Jaký je důvod rozmanitosti flóry a fauny různých kontinentů?

Učení nového materiálu.

Předvedení prezentace, při práci s učebnicí - přírodopis. 5. třída. A.A. Pleshakov, N.I. Sonin., M., Drop, 2012, s. 109-114 „Život na různých kontinentech“

Úkol č. 2 „Orientace na mapě“

Učitel navrhuje zopakovat odstavec č. 24 str. 109-113 a úkol č. 2 dokončit. 1. Do tabulky „průvodce“ zadejte názvy kontinentů a označte je číslem na mapě. (práce s učebnicí) Život na různých kontinentech

Snímek č. 5-6

Učitel hovoří o rysech kontinentu - Eurasie.

Eurasie je největší kontinent na Zemi. Rozloha - 53,893 mil. km, což je 36 % rozlohy pevniny.

Všichni jsou zastoupeni v Eurasii (Arktická poušť tundra, tajga, smíšené lesy, poušť, suché a vlhké tropické lesy....). To je způsobeno velkou rozlohou kontinentu a jeho délkou od severu k jihu. Svět zvířat Eurasie je velmi rozmanitá.

(Učitel některé z dětí předtím seznámil s trasou cesty, připravily krátké reportáže o obyvatelích kontinentů)

Pravidlo číslo jedna – pokud víte, kam jdete a jaký cíl sledujete, poznejte obyvatele těchto míst v nepřítomnosti.

Snímek č. 7

1 student. Eurasie (země Čína). Popisuje vlastnosti flóry a fauny.

Učitel soustředí pozornost na nové slovo - Ende?miki nebo ende?we (z ?νδημος - místní) - druhy, rody, čeledi nebo jiné A , jejíž zástupci žijí na poměrně omezeném , jsou reprezentovány malou geografickou oblastí. Endemické druhy rostlin a živočichů jsou kvůli jejich omezenému areálu, a tedy omezenému počtu, často zavlečeny a jako vzácný nebo ohrožený druh.

Snímky 8-16

Seznámení se zvířecím světem různých přírodních zón (chlapi zdůrazňují zvířata, která se nacházejí v našem regionu Uljanovsk)

Snímek č. 17

Phys. minutku

Učitel vyzve děti, aby se před odjezdem na nový kontinent uvolnily a představily si následující situaci – děti potkaly cestovatele jako oni. Je třeba je pozdravit (vstanou, obrátí se k sousední dvojici chlapů, podají si ruce, s úsměvem poplácají jedno a druhé po rameni, znovu podají ruku a rozloučí se mávnutím ruky za doprovodu vřelého slovního přání).

Snímek č. 18

Učitel zve děti do Afriky.

Afrika je po Eurasii druhý největší kontinent, omývaný Středozemní moře ze severu, červená - ze severovýchodu, Atlantický oceán ze západu a Indický oceán z východu a jihu

Snímek č. 19

Student 2 hovoří o nejznámější rostlině pevniny – baobabu.

Baobab

Tento druh baobabu může být až 30 metrů vysoký, jeho obvod dosahuje 15,9 m

Baobab preferuje růst v savanách. Tento strom je považován nejen za nejtlustší strom na planetě, ale také za strom s nejdelší životností. Radiokarbonové datování ukázalo, že baobab může žít tisíce let. Tento strom se nebojí ani bouřek, ani sucha. Během dešťů absorbuje vlhkost. Pokud tento strom spadne, zakoření se a dále roste a místo oloupané kůry vyroste nový. Každý květ baobabu kvete jednu noc a za úsvitu uvadá. Navzdory skutečnosti, že baobab je považován za pochoutku pro slony, listy, plody a dokonce i semena tohoto stromu používají při vaření obyvatelé míst, kde roste. Kůra a kořeny se používají v textilní výrobě, dřevo se používá na barvy a palivo.

Snímek č. 20

Student 3 mluví o chřástalovi.

Africké zvíře Aardvark lze považovat za rekordmana v rychlém kopání. S pomocí silných tlap a dlouhých, lžičkovitých drápů dokáže zardoušek vykopat díru v měkké půdě rychleji, než několik lidí vyzbrojených lopatami dokáže vykopat stejně dlouhý příkop. Aardvark není schopen uprchnout před nepřáteli, je na to příliš nemotorný. Před nebezpečím se ale může schovat v díře, kterou za tímto účelem okamžitě vyhrabe. Během pěti minut se zvířeti někdy podaří vykopat chodbu dlouhou několik metrů. Dokonce i tvrdá půda, vysušená spalujícím sluncem, se poddá úsilí zardouška, pokud se práce nezdrží déle dlouhodobý. Mláďata divočáků začínají kopat své vlastní tunely v zemi, když dosáhnou věku 6 měsíců. Při hloubení tunelů si ardvark přitiskne uši k hlavě a uzavře nozdry – je to nutné, aby se tam nehromadila půda a nezalézali mravenci a termiti.

Snímek č. 21

Práce s učebnicí.

Snímek číslo 22

Učitel. Cesta do Severní Ameriky.

Severní Amerika je jedním ze 6 kontinentů planety Země, který se nachází na severu Západní

hemisféry Země.

Snímek č. 23

4 student. Povídání o sekvojích - jehličnatý strom.

Učitel upozorňuje na slovo - Kordillery - rozsahem největší horský systém. zeměkoule, táhnoucí se podél západních okrajů Severní a Jižní Ameriky.

Snímek číslo 24

5 student. Vypráví o tlustorohé ovci.

Snímek č. 25

Práce s učebnicí.

Co je to za zvíře?

Snímek č. 27

Jaký je důvod rozmanitosti flóry a fauny různých kontinentů?

Závěr:

Kontinenty se nacházejí v různých částech naší planety Země

Živé organismy obývají všechny kouty zeměkoule.

Rozmanitost flóry a fauny souvisí především s klimatem, kde žijí, kde rostou, čím se živí a v jakých životních podmínkách se nacházejí.

Konsolidace studovaného materiálu.

Naše cesta pro dnešek skončila a teď je potřeba udělat bilanci, koho jsme cestou potkali. Vyplňte druhý sloupec „KONEC CESTY“ na prvním listu

Kluci, vyjádřete své dojmy z projeté cesty formou emotikonu - 1. Výlet se mi líbil, dozvěděl jsem se spoustu zajímavých věcí

2. Nelíbilo se mi to, nezajímalo mě to.

Odraz

Hra ve skupinách. „Ekologický kodex obyvatel Země“ (pokud zbude čas)

Studenti jsou vyzváni k brainstormingu a společnému vypracování „Ekologického kodexu pro obyvatele Země“. V první fázi jsou zaznamenány všechny návrhy, bez ohledu na to, jak „neúspěšné“ se mohou zdát. Poté každý z nich posoudí účastníci, sestaví se pořadí ustanovení Kodexu a formulace se „vyleští“. Na závěr je kodex projednán a doplněn účastníky.

Domácí úkol: učebnice - str. 109-114 „Život na různých kontinentech“. Otázky 1-7.strana 114.

Zobrazení obsahu dokumentu
„Nástin (prezentace) lekce na téma „Život na různých kontinentech“ (první lekce - Eurasie, Afrika, Severní Amerika)“

Život na různých kontinentech (5. třída – 1 lekce)

Živé bytosti osídlily všechny kontinenty naší planety.

MBOU střední škola č. 10, Dimitrovgrad

Uljanovská oblast

Učitel biologie N.F. Neverova.

Severní Amerika

Jižní Amerika

Austrálie

Antarktida

voda

přistát

Podívejte se pozorně na mapu. Co vidíš?

Na jaké kontinenty je rozdělena pevnina naší planety? (str. 109–111)

Pevnina je největší částí _____, obklopená ze všech stran _______.

sushi

voda

1. Eurasie 2. Afrika 3. Severní Amerika

4. Jižní Amerika 5. Austrálie 6. Antarktida

CESTOVÁNÍ PŘES KONTINENTY Eurasie, Afrika, Severní Amerika

Jaký je důvod rozmanitosti flóry a fauny různých kontinentů?

CÍLE VÝLETU :

Poznávejte rostliny a zvířata různé kontinenty; naučit se vidět rozdíly ve světě zvířat a rostlin na různých kontinentech

• Eurasie je největší kontinent na Zemi. Rozloha - 53,893 mil. km, což je 36 % rozlohy pevniny.

Přírodní oblasti

• Všichni jsou zastoupeni v Eurasii přírodní oblasti. To je způsobeno velkou rozlohou kontinentu a jeho délkou od severu k jihu. Fauna Eurasie je velmi rozmanitá.

Arktická poušť, tundra, tajga, smíšené lesy, poušť, suché a vlhké tropické lesy...

Země Čína

endemický

Rý ová pole

Velká panda

Symbol světového fondu divoká zvěř

• V horských lesích jižní Číny se zachoval bambusový medvěd panda, himálajský černý medvěd a leopard.

Fauna Eurasie. Tundra

Ptarmigan

Sob.

Tundra koroptev

• Bílý zajíc.

Na letní období létají do tundry.

Rackové (růžoví) Loons Swans

Fauna Eurasie. tajga

Vlk, Medvěd hnědý, liška, los, rys, veverka.

Wolverine Stone kuna

Tetřívek obecný, tetřívek lesní, tetřív lískový, zobák obecný.

• Stepní zvířata - stepní fretka, gophers, různé myši. Z velkých zvířat se zachovala saiga.
• Existují různé druhy ptáků - skřivani, vlaštovky, sokoli.

Poušť, polopoušť

• V polopouštích a pouštích převládají plazi, hlodavci a kopytníci.
• Žijí ve střední Asii dvoukřídlí velbloudi, divocí osli - kulanové.

• Indie a Indočína se vyznačují hojností opic, velkým množstvím různých plazů, zejména jedovatí hadi. Mnoho zvířat žijících v Eurasii je uvedeno v Červené knize: bizon, tygr ussurijský, kulan atd.

Tělesná výchova minuta

• Dva přátelé se potkali na výletě, usmívají se, potřásají si rukama, souhlasně poplácají jedno rameno, pak druhé a gestem rukou se rozloučí.

Afrika je po Eurasii druhým největším kontinentem, omývá ji Středozemní moře ze severu, Rudé moře ze severovýchodu, Atlantský oceán ze západu a Indický oceán z východu a jihu.

Baobab - nejznámější rostlina pevniny

15,9 m .

Neobvyklé zvíře z pevniny

Aardvark

• Africké zvíře Aardvark lze považovat za rekordmana v rychlém kopání. S pomocí silných tlap a dlouhých, lžičkovitých drápů dokáže zardoušek vykopat díru v měkké půdě rychleji, než několik lidí vyzbrojených lopatami dokáže vykopat stejně dlouhý příkop. Aardvark není schopen uprchnout před nepřáteli, je na to příliš nemotorný. Před nebezpečím se ale může schovat v díře, kterou za tímto účelem okamžitě vyhrabe. Během pěti minut se zvířeti někdy podaří vykopat chodbu dlouhou několik metrů. Dokonce i tvrdá půda vysušená spalujícím sluncem se podvolí úsili kulometu, pokud se práce neodloží na delší dobu. Mláďata divočáků začínají kopat své vlastní tunely v zemi, když dosáhnou věku 6 měsíců. Při hloubení tunelů si ardvark přitiskne uši k hlavě a uzavře nozdry – je to nutné, aby se tam nehromadila půda a nezalézali mravenci a termiti.

Přečtěte si na straně 110 v odstavci „Afrika“ o tomto úžasném zvířeti.

Co nám můžete říct o žirafě:

Proč se mu říká hlídač zvířat žijících v sousedství? Čím se toto zvíře živí?

Jaké jsou vlastnosti jeho struktury?

ŽIRAFA JE NEJVYŠŠÍ ZVÍŘE NA SVĚTĚ (AŽ 6 M.)

Severní Amerika

Fretka černonohá

Káně rudoocasá

Severní Amerika- jeden ze 6 kontinentů planety Země, který se nachází na severu Západní

hemisféry Země.

Sekvoje

Skunk

Severní

Amerika

Karibů

Severní část severoamerického kontinentu je pokryta jehličnatými lesy. Toto zvířecí prostředí a druhy zvířat, které tam žijí, jsou podobné těm, které se nacházejí v Asii.

rys červený

Cordillera je nejdelší horský systém na Zemi, který se táhne podél západních okrajů Severní a Jižní Ameriky.

Sekvoje - jehličnatý strom

ovce tlustorohá

• Bighorn ovce žijí v horách a Great Plains v Severní Americe. Jeho kůže je hnědá s velkou bílou skvrnou vzadu. Samci mají velké, těžké, spirálovitě zatočené rohy, samice menší a lehčí. V létě žijí samci a samice odděleně od sebe. Na podzim se sbíhají a samci mezi sebou uspořádávají zuřivé bitvy a střetávají se svými velkými rohy. Ovce tlustorohá jedí různé rostliny.

PRUHOVANÝ SKUNK

Přečtěte si odstavec „Severní Amerika“ na straně 110 o úžasném zvířeti.

Co je to za zvíře?

Popište barvu srsti zvířete.

Jaké jsou rysy jeho chování?

Jaké kontinenty jsme prozkoumali?

Kam pojedeme na naší další cestě?

Jaký je důvod rozmanitosti flóry a fauny různých kontinentů?

• Kontinenty se nacházejí v různých částech naší planety Země
• Živé organismy obývají všechny kouty zeměkoule.
• Rozmanitost flóry a fauny souvisí především s klimatem, kde žijí, kde rostou, čím se živí a v jakých životních podmínkách se nacházejí.

Naše cesta pro dnešek skončila a teď je potřeba udělat bilanci, koho jsme cestou potkali. Vyplňte druhý sloupec „KONEC CESTY“ na prvním listu

Kluci, vyjádřete své dojmy z projeté cesty formou emotikonu - výlet se mi líbil, dozvěděl jsem se spoustu zajímavých věcí